Si los médicos de cabecera nos hicieran preguntas sobre la crianza de los hijos en nuestro chequeo anual, es seguro decir que el tiempo frente a la pantalla sería uno de los temas con más probabilidades de inspirar un engaño (verdad a medias, en el mejor de los casos). Pero cuando se trata de clasificar los medios de comunicación de mejor a peor, ¿cómo se comparan los videojuegos con el programa estándar para niños? ¿Es el medio realmente perjudicial para la salud de los niños o, en la mayoría de los casos, es un modo de participación inofensivo, quizás incluso beneficioso? Es probable que la verdad te suene familiar, ya que se aplica a muchas decisiones parentales diferentes: el hecho de que los videojuegos tengan un impacto negativo o positivo depende de una serie de factores, entre los que destaca la personalidad del niño en cuestión.
Dicho esto, cuando se trata de lograr ese enfoque equilibrado de la crianza de los hijos por el que todos nos esforzamos, el conocimiento es poder. Siga leyendo para recibir algunos conocimientos básicos de tres madres, una adolescente y una psicóloga clínica. Dra. Bethany Cook —Todos los cuales tienen algo que decir sobre los niños que juegan videojuegos. La imagen completa podría ayudarlo a llegar a su propia conclusión.
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Lo que dicen las mamás
El atractivo es innegable, pero ¿cómo se sienten los padres acerca de que esta diversión se convierta en parte de la vida diaria de sus hijos? Le preguntamos a tres mamás: Laura (mamá de un niño de 7 años), Denise (mamá de dos niños, de 8 y 10 años) y Addy (mamá de un niño de 14 años) sobre su posición. Esto es lo que tenían que decir.
P: ¿Ves potencial para que la obsesión (es decir, tendencias adictivas) se desarrolle en torno a los videojuegos? ¿Es posible una relación sana con el medio?
Laura: Yo diría que mi hijo tiene una relación bastante sana con los videojuegos. Nunca hemos tenido que lidiar con rabietas cuando llega el momento de dejar de jugar ... y él pide televisión con más frecuencia que videojuegos, en realidad.
Denise: Definitivamente creo que los videojuegos están diseñados para niños adictos. Por ejemplo, a mis hijos les gusta jugar a uno llamado Roadblocks, y sé que el juego esencialmente los recompensa [con premios, puntos, etc.] por jugar más.
Addy: Mi hijo de 14 años se obsesiona por completo con el medio. Como madre soltera ocupada, es fácil olvidar que las horas han pasado con él tap tap taconeando allí. Estoy tratando de entender lo fácil que es para el cerebro adolescente, que no está formado, ser entrenado para pasar cada vez más tiempo en la plataforma. Y no esperar del todo que mi vulnerable adolescente sea capaz de resistir solo lo que es un gran intento de gran negocio altamente evolucionado para atraparlo, porque mi reacción inicial al uso adictivo de los videojuegos eres, por supuesto, Tú. Hizo. ¿QUÉ?
P: ¿Cuáles son algunas de las preocupaciones que tiene acerca de los niños que juegan videojuegos y el tipo de estimulación que brindan?
Laura: Hay un elemento de ... solo entonces mucha estimulación, una recompensa tan rápida, una gratificación instantánea, y eso definitivamente me preocupa, ya que está muy lejos de la realidad. También jugamos algunos juegos que son un poco difíciles, así que puedo ver la frustración. Siento que existe la oportunidad de superar esas emociones, pero si no supiéramos cómo apoyarlo, puedo ver cómo podría ser una experiencia negativa emocionalmente.
Denise: Definitivamente no me gusta el grado de gratificación instantánea involucrada. Muchos de los juegos también implican usar dinero para comprar cosas y me preocupa que los niños tengan ese tipo de experiencia transaccional a una edad tan temprana. En general, creo que los videojuegos se meten más con el cerebro en comparación con los programas de televisión.
Addy: Realmente tuve que aprender por las malas a establecer límites, y es una negociación continua. Al comienzo de COVID, por ejemplo, cuando todos estaban lidiando con nuestras ansiedades a lo grande, descubrí que él ... había cobrado una cantidad astronómica en compras dentro de la aplicación usando una tarjeta de crédito que había adjuntado a la cuenta para el suscripción inicial. Después de eso, le quité sus videojuegos durante meses, y ahora está volviendo a hacerlo. Debe haber una calcomanía de advertencia en las cajas de los videojuegos: muchos padres no saben que muchos videojuegos, a menos que usted opte por no participar, permiten que el jugador use una tarjeta de crédito (que requieren para el juego inicial por una tarifa nominal) para realizar compras adicionales en la aplicación. En términos de comportamiento, he notado que cuando acaba de jugar videojuegos sin pausa, se pone irritable y súper impaciente.
P: ¿Ha impuesto alguna regla en cuanto al tiempo dedicado a jugar videojuegos, o encuentra que sus hijos se autorregulan con bastante eficacia?
Laura: Nuestras reglas son que [mi hijo] solo puede jugar de 30 a 45 minutos al día si juega solo. Tampoco le permitimos jugar en línea, por lo que nunca interactúa con otras personas mientras juega ... simplemente sentimos que hay demasiado riesgo de seguridad con eso. Como solo lo dejamos jugar por un corto tiempo, le decimos que lo apague antes de que lo haga solo ... pero no siento que se obsesione demasiado con los juegos.
Denise: Confiamos en los temporizadores visuales para que los niños sepan cuándo es el momento de dejar de jugar. Las rutinas también son un factor importante a la hora de controlar la cantidad de tiempo que dedican a los videojuegos.
Addy: Cuando [mi hijo] reciba una nueva consola de videojuegos para Navidad, la controlaré con el Circulo , una especie de interruptor de apagado que puedo usar para apagar sus dispositivos electrónicos de forma remota. No estoy seguro de cuáles serán mis reglas para el futuro, estoy trabajando con un entrenador para padres para desarrollar algunas reglas sobre calificaciones y tareas para mantener junto con los privilegios de los videojuegos.
P: ¿Qué beneficios crees que pueden proporcionar los videojuegos, si es que los hay?
Laura: Siento que los juegos tienen beneficios. Los juegos que jugamos implican una gran cantidad de resolución de problemas, logro de metas. Creo que es muy bueno para la coordinación ojo-mano; juega algunos partidos de tenis. Y hay una toma de decisiones: en el juego Pokémon, tiene que decidir cómo usar sus puntos para comprar herramientas y cuidar de sus Pokémon. También me gusta que sea un poco más interactivo que la televisión.
Denise: Mis hijos juegan con amigos para que puedan usar la función de chat mientras juegan, y creo que la dimensión social en general es algo positivo, especialmente durante la pandemia cuando todos se lo están perdiendo. Mis dos hijos también juegan los juegos entre ellos [simultáneamente, en pantallas separadas] y eso proporciona una experiencia interactiva entre hermanos.
Addy: Especialmente durante la cuarentena, hay menos oportunidades para que un adolescente socialice, y los videojuegos son la forma en que los grupos de amigos pueden socializar de forma remota. Por lo tanto, ha hecho que mi adolescente esté menos aislado. Es parte de su carcaj de pasatiempos en línea, incluida una aplicación en la que encuentra adolescentes al azar en todo el país con quienes discutir sobre política, y mi adolescente me ha contado sobre las conversaciones que ha tenido con otros adolescentes con diferentes puntos de vista políticos, así que supongo que eso es bueno.
La toma del adolescente
Entonces, ¿qué tiene que decir un adolescente cuando se le plantean preguntas similares sobre el tema? El fanático de los videojuegos de 14 años que entrevistamos cree que el medio definitivamente puede ser educativo, y cita a Call of Duty como ejemplo, un juego al que atribuye haberle enseñado mucho sobre ex presidentes y ciertos eventos históricos como la Guerra Fría. Sin embargo, cuando se le preguntó si los videojuegos tienen el potencial de ser problemáticos, no se equivocó: 100% sí, no creo que cause violencia, pero definitivamente es adictivo. También comentó sobre sus luchas personales con la moderación cuando jugaba en el pasado, una experiencia que sin duda informa su opinión de que los padres deben imponer límites de tiempo: tres horas al día para los niños de 14 años en adelante, y menores de esa edad, una hora al día.
Una perspectiva profesional
Curiosamente, la postura del psicólogo es paralela en muchos aspectos a las perspectivas de los padres y el niño con los que hablamos. Al igual que la mayoría de las cosas en la vida, los videojuegos tienen el potencial de ser buenos y malos, dice el Dr. Cook. Dicho esto, su opinión neutral viene con una advertencia importante: los padres deben tener cuidado con la violencia en los videojuegos, ya que este tipo de contenido puede resultar en la desensibilización, un efecto por el cual los niños se vuelven cada vez menos reactivos emocionalmente a los estímulos negativos o aversivos. En otras palabras, si desea que su hijo reconozca las cosas horribles por lo que son, asegúrese de que ese material no aparezca con tanta frecuencia en los videojuegos que se normalice.
Más allá de eso, el Dr. Cook confirma que el potencial de adicción es real: el cerebro humano está programado para anhelar la conexión, la gratificación instantánea, una experiencia de ritmo rápido y la imprevisibilidad; los cuatro están satisfechos en los videojuegos. ¿El final resulto? Jugar videojuegos inunda el centro de placer del cerebro con dopamina, una experiencia innegablemente placentera que haría que la mayoría de la gente quisiera más. Aún así, los videojuegos no deben descartarse como una especie de droga peligrosa que debe evitarse a toda costa. Dependiendo del tipo de juego con el que interactúe su hijo, el medio puede ser realmente enriquecedor. Según el Dr. Cook, los videojuegos pueden contribuir a mejorar la coordinación, la atención y la concentración, las habilidades para resolver problemas, la cognición visuoespacial, el aumento de la velocidad de procesamiento, la mejora de la memoria y, en algunos casos, la aptitud física y pueden ser una gran fuente de aprendizaje.
¿Línea de fondo? Los videojuegos son una bolsa mixta, así que si decide permitir que su hijo los juegue, prepárese para tomar lo malo con lo bueno (y establezca algunos límites sólidos para inclinar la balanza hacia lo último).
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